二师ers劳动风采大盘点！
劳动是创造财富和价值的不竭动力，是推动社会进步的重要基石。为了将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以理论教学、实践课程、社会实践作为教学载体，引导学生热爱劳动、热爱劳动人民，培养学生德智体美劳全面发展。广东二师各院系鼓励学生积极参加各项社会劳动、生活劳动，大力弘扬崇高的劳动精神，努力实现自身价值。
教育学院
教育学院成立一个劳动教育工作指导小组，由专门教师负责统筹，各班班主任为小组成员。具体指导方式为：各班学生的社会实践指导由班主任直接负责，可以通过面谈，QQ、微信或邮件等线上交流方式进行指导。在学期第20周前参考实际情况，对全体参与劳动教育的学生选题进行指导和确认指导方式、明确考核方式。
程静远参与志愿活动
22级应用心理学学生程静远，参加深圳市福田区海滨社区党群服务中心“向日葵”假期护苗志愿服务。本次活动的主要对象为一年级到六年级的小学生。目的在于培养孩子的自主学习能力，解答学生的疑惑，提升孩子的学习积极性，培养阅读的好习惯。
汪子菡参与志愿活动
22级应用心理学学生汪子菡，参加湖北省孝感市义工联的志愿者活动，协助孝感市孝南区星火社区应对几十年一遇的冰雪灾害。
学院大多数同学都选择了一个具有社会意义的志愿活动，例如环境保护、社区服务、体育劳动等方面。每一位同学都有明确的活动目标，并制定了详细的计划。在活动过程中，大家克服了各种困难和挑战，共同努力，取得了一定的成果。
文学院
文学院首先通过主题班会的形式学习《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》《义务教育劳动课程标准》等文件，筑牢劳动教育观。
同学们参与课室卫生保洁劳动
同学们参与公共场所服务性劳动
其次，通过参加课室管理与卫生保洁劳动、参加公共场所的服务性劳动、参加宿舍日常生活劳动以及返乡参加生产生活劳动四个方面，切实将劳动理论付诸实践。大四利用自身实习，依据《义务教育劳动课程标准》，选一个方向或主题，结合实习学校传统以及所带班级的学情设计中小学劳动教育方案并实施。
外国语言文化学院
英语（师范）、翻译和商务英语专业学生能结合自己的专业特长，采取分散活动的方式进行了劳动教育活动。
郭琼蔚参加社会服务照片
英语（师范）专业学生主要进行了微课制作、三字一话、社会服务、教育调查、中外经典诵读等活动。
活动形式多样，增强了学生的劳动教育观念，增进了对中小学教学活动的理解。
季妤姗参加志愿活动
翻译专业学生主要进行了口笔译训练与竞赛、国际组织相关知识、翻译行业调查或翻译实践等劳动教育活动。通过翻译社会实践，绝大部分学生意识到英汉互译必须准确的重要性，同时了解到能够运用翻译活动的行业、社会场所与领域，加深了对译员工作职责和翻译行业的了解。
黄贤聪参加社会实践活动
商务英语专业学生进行了商业创意大赛、网络营销与新媒体营销实战等社会实践活动。通过社会实践活动，学生对商务英语运用的范围和领域有了更深的了解，加强了学好专业知识的信心和动力。
数学学院
本学期，数学学院要求学生在返回家乡后进行劳动教育，主要有两种形式：
（1）社会服务。要求与自己所学专业相结合，完成至少一件服务社会的事情，如三下乡、义务家教、公益宣传、探望敬老院老人、志愿者服务等。
（2）家庭劳动。作为家庭成员参加寒假家里的劳动，如家务劳动、帮助父母干农活等。
物理与信息工程学院
本学期物信学院的劳动教育开展形式多样化，指导老师带领学生们参与了各种形式的劳动教育活动，包括志愿服务、校园环境整治、社区义工等多个方面。
在志愿服务方面，学生们积极参与社会公益活动，关爱留守儿童、老人和残障群体，为他人带去温暖和帮助。通过这些活动，培养了学生们奉献精神和社会责任感，提升了团队合作能力和领导力。
在环境整治方面，学生们主要参与了校园清洁、整理宿舍等活动，努力营造整洁、美丽的学习环境。通过实际行动，学生们增强了环保意识和协作能力，培养了爱护环境的习惯和责任感。
此外，学生们还参与了社区义工活动，走进社区开展文化宣传、健康讲座、扶贫助困等活动，为社区居民提供服务和帮助。通过参与社区义工，学生们增进了与社会的联系和交流，培养了社会交往能力和服务意识。
化学与材料科学学院
化学与材料科学学院本学期的劳动教育主题多样，主要有志愿活动、模拟创业、学校清洁等。通过此次劳动教育，培养了学生责任感与团队合作意识。
刘梦婷等同学开展趣味课堂
刘梦婷等同学于2023年7月10日---22日在广东省惠州市龙门县东郊社区党群服务中心为当地学生开展以“鱼跃龙门折步蟾，致远圆梦齐远航”为主题的趣味课堂。
侯尹敏、黄冰峰、姚舒婷、凌康婷、胡泽娜等同学参加三下乡
侯尹敏、黄冰峰、姚舒婷、凌康婷、胡泽娜等同学参加暑期三下乡活动，广东二师“育”你同行乡村振兴实践团，前往花都区狮岭镇马岭村进行了为期七天的支教实践活动。
《Ni-B-CeO2-SiO2甲烷干法重整催化剂的简易制备及其表面酸碱性和氧缺陷的构效关系探究》示意图
在老师指导下，学生以负责人的身份参加第十七届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛，经过团队的共同努力，最终获得第十七届挑战杯校内三等奖。
生物与食品工程学院
生物学院本学期的各年级学生的劳动教育课程总体顺利开展：一年级主要是对学生劳动精神的培训，使学生以一种积极、向上、乐观的状态看待劳动。本学期学生学习了进入实验室基本安全知识，了解实验室整理基本技能，掌握了规范的仪器清洗等基本操作，完成了计划的劳动内容并收集了每位同学的劳动心得体会，提高了同学们的劳动意识与劳动积极性。
二年级主要是结合本专业课程的特点，对学生进行劳动知识和劳动能力的培养。以本专业的《微生物学》和《微生物学实验》课程为依托，进行劳动教育的微课题研究，具体包括：实验方案设计；木豆培养基的拌料装瓶、消毒灭菌、灵芝菌丝接种；恒温培养等。
三年级主要是对学生综合劳动能力、知识和技能的培养。结合本专业课程的特点，在学院劳动实践基地进行的玉米的种植和杂交实验研究。每位同学都亲身体验了一次较为完整的劳动过程，包括除草、整地、土壤改良、植物材料的培育、种植、管理、养护、成果收获和展示等，拍摄了劳动过程视频，撰写了劳动教育总结报告。
本次劳动教育，生物学院以本专业的专业必修课程《植物生理学》和《植物生理学实验》为基础，以科学研究课题为依托，在劳动过程中将理论知识应用到具体实践中，加深学生对专业基础知识的理解和应用。
美术学院
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，营造爱老助老的氛围。2023年11月，21美教A班组织学生深入社区开展“以敬老、爱老”为主题的志愿活动。活动的主要内容是与爷爷奶奶聊聊天、开展一场丰富多彩的文艺汇演、向老人们讲解健康饮食、老年诈骗等知识，叮嘱老人们要注意养成良好的饮食习惯。
2023年10月25日，21美教C班组织学生前往广州市花都区花城街兰花社区党群服务中心开展“巧手绘井盖，艺术润社区”志愿活动。
2023年12月26日，21美教E班组织学生参加花都区交通运输局、花都区教育局、花都区交警大队在花都区炭步镇东风大桥，联合开展的“学雷锋式”美化桥下空间活动。不仅为美术学院学生提供了实践平台，还美化了花都区的城市环境，营造出了绿色、美丽的氛围。
7-8月，学院利用假期，参加儿童友好社区墙绘志愿活动，不仅是一种艺术体验，更是一种社会实践。这次活动的主题是关于消防安全、防溺水等安全知识的宣传，通过墙绘的形式，将这些重要的安全知识以生动、直观的方式呈现给社区的孩子们。
7月20-30日，学院利用暑假，开展暑期社会实践活动，墙绘志愿劳动，站在那面空白的墙前，手握着彩笔和画刷，迫不及待地准备将这片空空的墙壁变成一个充满生机和故事的艺术之地。
2023-2024学年秋季学期，为提高实践素质和服务社会意识以及人际交往能力，美术学院22级数字媒体班同学进行社会实践或志愿活动，同学们利用自身专业知识进行墙绘等社区实践志愿活动，进一步提升自身的专业能力和社会实践组织能力。
2023-2024学年秋季学期，22视觉班为提高实践素质和服务社会意识以及人际交往能力，组织美术学院22级视觉传达班同学进行社会实践或志愿活动，同学们利用自身专业知识进行家教和家庭劳动等社区实践志愿活动，进一步提升自身的专业能力和社会实践组织能力。
音乐系
音乐系高度重视劳动教育，积极响应党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的决策部署，探索将劳动教育融入音乐师范人才培养全过程，锻造新时代大学生劳动教育新模式。
“荣耀花海”学生年度人物郭润浩
在教育教学方面，音乐系将劳动教育融入教育教学，制定具有音乐师范特色的劳动教育实施方案。同时，选拔优秀学生典型，开展荣耀花海年度人物等系内评选，发挥朋辈榜样作用，培育崇尚劳动的良好校园氛围，让劳动精神入脑入心入行。
音创未来“互联网+”现场
在创新创业方面，音乐系连续开展2期“音创未来”创新创业大赛，以社会实践类、科技创新类赛事为抓手，将劳动教育融入比赛，让学生在劳动中创新思维、提升技能，着力形成以赛促学、以赛促创的劳动育人模式，提升学生在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力。
同学们参加志愿服务
在实践锻炼方面，音乐系拓展暑期社会实践基地，统筹推进“百千万工程突击队”，每年组织实践队伍开展社会实践；积极组织开展“三支一扶”、西部计划，组织学子前往阳西开展社会实践。同时，音乐系还强化志愿服务工作，先后组织多场志愿服务工作，每年参与志愿服务学生达200余人次；培育“音师青年”等志愿服务队伍，引导青年学子在志愿服务中培育劳动观念、提升劳动能力、砥砺劳动精神。
同学们参与日常劳动教育
在生活日常方面，音乐系学生不仅对负责的教室进行清扫，劳动的范围扩大至校园的其他地方，学院还会定期开展卫生检查，提升学生自觉保持卫生环境，养成良好劳动习惯。
管理学院
本学期管理学院各班级的劳动教育由各班主任负责组织开展，以立德树人为根本任务，坚持劳动教育与德育、智育、体育、美育相结合，有目的、有计划地组织学生开展日常生活劳动和服务性劳动。
同学们开展志愿服务
主要成效主要体现在以下两个方面：一是通过日常生活劳动，培养学生掌握日常生活劳动技能和形成良好行为习惯，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，提升学生综合素质。二是是通过开展志愿服务，参与社区治理，帮助学生深刻领会劳动精神内涵。
教师教育学院
教师教育学院秉持立德树人的根本任务，积极组织 21、22、23 级教育技术学专业学生开展形式多样的劳动教育活动。通过参与生产劳动、服务性劳动和日常生活劳动，学生们在实践中树立了正确的劳动价值观，锻炼了必备的劳动技能，培养了不懈的劳动精神和严谨的劳动作风，在德智体美劳各方面得到了全面发展。学生们提交的劳动教育课程报告展现了他们在寒假期间的劳动实践情况。
广东二师的优秀学子们
以劳为犁，深耕韵华
在各院系劳动教育的引领下
投身义教，公益井绘，社区清洁
散发着青春的色彩！
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统筹丨白杨
文字丨曾繁淼 教务处
图片丨教务处
排版丨曾繁淼
一校丨白杨
二校丨陈可儿
责任编辑丨姚群 谭雄圣 成晓玲